10 класс
Задания высылать на электронную почту marinaludmitrieva@gmail.com
- Белорусская культура в Западной Беларуси.
- Западная Беларусь под властью Польши
- Обобщение по разделу 2
- Начало Второй мир. войны. Объед-е З. Бел. и БССР
- Начало Великой Отечественной войны
- Германский оккупационный режим
- Развертывание борьбы против оккупантов
- Развертывание движения Сопротивления
- Освобождение БССР от германских захватчиков.
- Вклад бел. народа в Победу над Германией. ООН
Тема урока "Разворачивание борьбы против оккупантов".
Вы узнаете:
- фамилии руководителей партизанских отрядов и подпольных групп на территории Беларуси,
- определение понятия Сурожские (Витебские) ворота
- охарактеризовать формы борьбы белорусского народа против германских оккупантов.
Задания к уроку.
Запишите тему урока в рабочую тетрадь. Рассмотрите облако слов. Какие из понятий и фамилий вам занкомы? В конце урока опять обратитесь к облаку слов.
Прочитайте параграф 24.
Запишите, что такое Суражские "ворота". Локализуйте это место на карте.
Познакомьтесь с материалами собранными учителем. Внимательно просмотрите видеоматериал, посвященный партаизанскому параду в Минске. Какое животное вы там увидели? Что вам о нем известно? (устно)
Составьте схему "Формы борьбы белорусского народа против германских оккупантов", где были бы отражены не только формы борьбы, но и примеры наиболее важных операций.
Домашнее задание: параграф 24.
Это была самая громкая и успешная операция, проведённая советскими спецслужбами в годы войны. Это была показательная казнь. Это было грозное предупреждение остальным нацистским чиновникам – вас ждёт то же самое. История убийства гауляйтера Вильгельма Кубе в документальном фильме Леонида Млечина.
